KOLABORASI SDN 3 PUHU BERSAMA KKN PPM XXXI DESA PUHU: MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK SEJAK DINI

Jumat, 1 Agustus 2025 - Kemampuan Bahasa Inggris kini menjadi salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh generasi muda Bangsa Indonesia, Bahasa Inggris menjadi modal utama untuk terciptanya komunikasi lintas budaya. Kesadaran akan pentingnya kemampuan berbahasa Inggris tersebut, membangkitkan semangat pengabdian mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN PPM) Universitas Udayana Angkatan XXXI yang ditempatkan di Desa Puhu, Kecamatan Payangan, Kabupaten Gianyar, bersama melaksanakan Program Mengajar Bahasa Inggris sebagai salah satu Program Kerja Bidang Sosial Budaya dalam rangka mencerdaskan generasi muda yang mahir berbahasa Inggris. Program ini dilaksanakan melalui kerja sama langsung dengan SD Negeri 3 Puhu, yang menjadi mitra strategis dalam upaya meningkatkan literasi bahasa asing di tingkat sekolah dasar.

Desa Puhu merupakan desa yang memiliki potensi wisata alam dan budaya yang cukup besar, namun akses terhadap pendidikan bahasa asing, khususnya Bahasa Inggris, masih tergolong terbatas. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini, tim KKN PPM UNUD berupaya mendekatkan pendidikan Bahasa Inggris kepada siswa-siswa di desa, sekaligus mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia sejak usia dini. Adapun program mengajar Bahasa Inggris ini merupakan kolaborasi KKN PPM UNUD XXXI Desa Puhu dengan SDN 3 Puhu, pihak yang terlibat secara langsung adalah Bapak  selaku Kepala Sekolah SDN 3 Puhu dan Koordinator Desa KKN PPM UNUD XXXI Desa Puhu, MOH. Riyan Hidayatulloh. Kegiatan mengajar Bahasa Inggris ini menyasar siswa-siswi SDN 3 Puhu kelas 5 dan 6, yang berfokus pada daily activities, family members, animals, dan greeting expression yang rutin dilakukan di hari Kamis dan Jum’at mulai tanggal Kamis, 24 Juli 2025 sampai dengan Jum’at, 22 Agustus 2025.

Program mengajar Bahasa Inggris ini bertujuan mengenalkan dasar-dasar Bahasa Inggris kepada siswa SD secara menyenangkan, meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris, membantu guru setempat dalam memperkaya metode pembelajaran Bahasa Inggris, dan memberikan pengalaman belajar interaktif yang membangun keterampilan 4C (critical thinking, creativity, communication, dan collaboration). Program ini mendapat sambutan hangat dari pihak sekolah dan siswa. Antusiasme terlihat dari partisipasi aktif siswa dalam setiap sesi belajar. Guru-guru di SDN 3 Puhu juga menyatakan bahwa metode pengajaran yang dibawa oleh mahasiswa KKN memberikan penyegaran dalam proses belajar-mengajar dan meningkatkan motivasi siswa. Program Mengajar Bahasa Inggris KKN PPM UNUD XXXI di Desa Puhu bukan hanya menjadi wadah pembelajaran bagi siswa SDN 3 Puhu, tetapi juga menjadi ruang refleksi dan pengalaman berharga bagi mahasiswa sebagai calon pendidik dan agen perubahan. Diharapkan program ini dapat menjadi langkah awal bagi peningkatan literasi Bahasa Inggris di daerah pedesaan dan dapat dilanjutkan atau direplikasi pada kegiatan KKN selanjutnya.